Come fare una formazione a misura delle esigenze aziendali e personali?
E' possibile misurare i risultati della formazione?
Quali azioni per monitorare i bisogni di formazione del personale?

La formazione è la principale leva di sviluppo del personale. Per essere un vero strumento manageriale, deve partire dalla rilevazione di bisogni formativi, passare attraverso la definizione di precisi obiettivi, essere svolta e valutata con competenza.
Queste le azioni principali in campo formativo:

• analisi di bisogni di formazione: quale formazione va fatta? chi deve parteciparvi?

• pianificazione della formazione: come definire un piano annuale della formazione, che tenga conto dei bisogni esistenti e dei vincoli di budget?

• valutazione di momenti formativi: quanto la formazione è efficace? quanto e di qualità?

• realizzazione di corsi per dirigenti, per quadri, per l'inserimento di nuovi assunti, per la risposta agli altri bisogni di formazione.

Per molti argomenti la formazione è realizzata direttamente. Tra questi

la comunicazione, la leadership,
la negoziazione, 
la valutazione, 
la gestione dei collaboratori, 
il problem solving, il decision making, 
la misurazione della qualita, 
la formazione dei formatori,
la formazione dei venditori.

Per altre competenze formative è possibile attivare una rete di collaboratori e studi professionali partner al fine di garantire sempre il massimo livello di efficacia.

Alcune iniziative realizzate:

• Formazione manageriale presso aziende private quali OMP a Phoenix Mecano Company, E-mid, Infineum, Cartarie Tronchetti, Tessiture di Nosate e San Giorgio, Alcan Alluminio ed enti pubblici o a proprietà pubblica quali Consiglio Regionale della Lombardia, Rete Ferroviaria Italiana, Trenitalia, ASL Citta di Milano, o presso realta associative o sindacali quali Unione Industriali di Savona, UIL Trasporti Lombardia o Federazione Nazionale Assicuratori;

• Formazione interaziendale per Reed Business Information – LRA (“Integrare i test nella selezione del personale”, “Formazione formatori”, “Misurare il clima organizzativo”), per Istituto Internazionale di Ricerca (“Comunicare per la sicurezza”);

• Formazione post lauream o post diploma per la Provincia di Bolzano (es. Master in Business Administration), ENAIP, CFTA, ISU dell’Univ. degli Studi di Milano, Formazione Permanente dell’Univ. Cattolica di Milano;

• Formazione di formatori presso Ceref, Provincia Autonoma di Bolzano, IREF

• Valutazione della formazione presso SanpaoloIMI